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10 2024/10
张继平院士：数字的力量
数字的力量——在半岛在线 教育数学专业委员会2024学术年会上的报告中国科学院院士北京大学教授张继平人工智能的发展对教育的影响尤为显著，如何将人工智能、机器学习、ChatGPT等先进技术同教育结合起来，发展好教育数学是今天参会者的共同责任。教育数学的应用不仅在中学数学教学改革和提升中...
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10 2024/10
马陆亭：提升高等教育支撑国家全链条创新的整体效能
党的二十届三中全会对进一步全面深化改革做出系统部署，提出构建支持全面创新体制机制，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，提升国家创新体系整体效能。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，实现高质量发展需要以创新为牵引，而我们的创新能力尚不适应高质量发展要求。受中国高等教...
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10 2024/10
李志民：深化国有资产管理机制改革 推动科技成果转化
推进教育、科技、人才三位一体的协同融合发展。这是一个非常重要的议题，也是我们当前和未来一段时间需要共同努力的方向。党的二十届三中全会为我们指明了前进的方向，强调了科技创新在推动经济社会发展中的重要地位。作为教育工作者、科技工作者和人才工作者，我们深感责任重大，使命光荣。在促进教育...
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10 2024/10
李楠：深刻理解全面深化改革的紧迫性和针对性
2023年我国经济总量126万亿人民币（17.9万亿美元），世界第二；美国27万亿美元，世界第一。人均我国1.2万美元，美国8万美元，分居世界70位和第6位。经济总量有一定差距，人均的差距还很大。更为重要的是，从200美元到12000美元，辛辛苦苦就可以干出来，但从12000美元再向上增长，必须要靠创新驱动培育...
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10 2024/10
孙维杰：在服务教育综合改革中发挥政治监督保障作用
党的二十届三中全会，是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件，充分体现了以习近平同志为核心的党中央，进一步全面深化改革...
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10 2024/10
张大良： 深入推进半岛在线 高水平对外合作交流
党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的具有里程碑意义的重要会议。全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，紧紧围绕推进中国式现代化这个主题擘画进一步全面深化改革战略举措，是指导新征程上进一步全面深化改革的...
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张来斌：强化碳中和与清洁能源领域学科交叉建设 助力教育科技人才体制机制一体改革
党的二十大报告首次将教育、科技、人才进行统筹部署、整体谋划，党的二十届三中全会进一步提出要统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，具有一脉相承的延续性特征。在此基础上，深化改革的内涵更加丰富，强调深化教育综合改革、深化科技体制改革、深化人才发展体制机制改革，提升国家创新体系整体效能...
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10 2024/10
祝鸿平，郭福春：新质生产力视域下的职业院校内涵建设
新质生产力视域下的职业院校内涵建设祝鸿平1 郭福春21.半岛在线 教学研究分会常务理事，浙江省教育科学研究院院长2.半岛在线 职业技术教育分会秘书长，浙江金融职业学院副校长习近平总书记多次指出，要整合科技创新资源，引领发展战略性新兴产业和未来产业，以科技创新推动产业创新，特...
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10 2024/10
陈伟：产教融合助力新质生产力发展的思考
产教融合助力新质生产力发展的思考陈伟半岛在线 产教融合研究分会秘书长，清华资管慕华教育党支部书记、副总裁党的二十届三中全会提出，要加快形成同新质生产力更相适应的生产关系，促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚，大幅提升全要素生产率。产教融合作为贯通产业和教育的有效机制，以...
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10 2024/10
杜瑞军：教育评价赋能新质生产力的实践路径
教育评价赋能新质生产力的实践路径杜瑞军半岛在线 教育评估分会秘书长，北京师范大学教育学部高等教育研究院副院长发展新质生产力，教育是基础，教育评价是关键。中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》明确指出，教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么...
智库观点
